K1体育说起这个话题，就不得不提起许芊芊所正在的南街幼儿园。据清晰，南街幼儿园现有教职工62人，班级12个，这里花卉四处、果木成荫，俨然一个充满天然野趣的儿童笑土。

　　然而，以前的南街幼儿园却是另一副景致。它藏正在一条由农人自筑房围成的幼街里，举措亏欠，就连新筑园区的地方也是幼儿园教员们每人集资3万元作战的。纵然南街幼儿园中不乏突出西席，但片面西席因资源有限、消息闭塞等因由，正在教学实施中，容易陷入一种“照本宣科”的惯性形式，缺乏立异心灵和性子化教学实验。

　　不停往后咱们确信，屯子教训不应是古板落伍的代名词果木，屯子幼儿园应按当代教训理念，摸索开拓基于资源上风和儿童经历的课程，为儿童后继进修和终生发达奠定杰出的本质根基。

　　于是许芊芊和她的团队花费了近22年的时代，摸索酿成了更适合屯子教训“体质”的教学成就——“与儿童共生：屯子幼儿园天然教训课程体例的修建和实施”，并得回了国度级教学成就一等奖，完毕了四川省幼儿园国度级教学成就一等奖“零”的冲破！

　　依据教学经历，咱们察觉幼儿通过正在天然中直接感知、切身体验和实质操作，也许更好地胀舞他们摸索未知、敢于立异的潜能。这种进修格式决策了境遇的要紧性，然而刚开端，咱们资金亏欠，举措也不完整，无法为孩子们供给一个摸索天然的场合。于是，咱们正在致力为孩子们营造杰出教学境遇的同时，也正在踊跃主张家长们插足个中，通过施舍花卉树木来晋升幼儿园境遇，共筑一个带有“天然”“野趣”标签，适合儿童户表摸索的笑土。

　　正在许芊芊眼里，孩子们对天然的好奇老是无量无尽，通过耐心地引颈，让他们去谛听林间鸟鸣的悠扬，感染轻风拂过面颊的柔柔，调查蚂蚁乔迁的勤奋，摸索每一片叶子背后的神秘……唯有如许，孩子们才气学会思索，得回生长。

　　正在这个经过中，许芊芊与团队也有了新的教学察觉和宗旨。他们察觉，植物光鲜的四序变动、吐花结果，更有利于胀舞孩子们的认知，更能激发其摸索兴味，譬喻香蕉吐花、结果，正在许芊芊眼中都拥有教训价格。于是许芊芊及团队将幼儿园中几棵香蕉树扩种成一大片香蕉林，将地面扶植成崎岖不屈果木，竭尽所能地知足孩子们采摘、运动、探究、游戏等须要……

　　就如许，以孩子兴味须要为核心“内生”的天然境遇果木，成为一部立体的、富饶吸引力的教科书，也成为了修建蒲江南街幼儿园天然教训课程的要紧根基。

　　34年的从教经验让许芊芊永远确信：要不忘初心、切记任务，做一名“天然教训”的麦田守望者。而这回北京之行，更让她坚毅了本人的决心，要用聪明追寻教训本真，用匠心收效孩子的甜蜜童年。

　　参会时候，我结识了天下浩瀚突出的教训职责家。他们的事迹和心灵深深地感动了我，我将以他们为模范，为作战教训强国一直致力斗争，为乡放学前教训复兴尽一份微薄之力！下一步，我将与团队突出同仁们沿途，一直躬耕教坛，用“教训家心灵”去教养南幼良师，用一生去提拔新期间中国儿童。骄贵她参与了世界教果木学体例进步全体和进步个别赞美大会